occupation, profession, job…

İngilizce meslek ne demek?  Hangi meslekler, nasıl öğretilir?

Çocuklara nasıl öğretilir? Peki okul öncesinde okuma yazma bilmeyen çocuğa öğretmek için neler yapılabilir?

Görsel-İşitsel-Dilsel

Okul öncesinde İngilizce öğretme yöntemlerimiz bunlar.

Karşımızdaki kitle hayatının daha 3. 4. 5. yılında olan, hayat tecrübesi bu kadar yılla sınırlı, üstelik okuma yazma bilmeyen bir grup. Karşılaştığı meslek sayısı bile yaşından daha az olan bu okul öncesi grubuna meslekleri hem de İngilizce öğretmeye çalışalım mı?

Pek tabi ki en popüler olanları öğretmek en mantıklısı.

Her biri mutlaka bir kez “doctor” la karşılaşmıştır.

Her birinin okula başladığı için bir “teacher” ı olmuştur.

Ve her biri policeman ne demek biliyordur.

Okulöncesi İngilizce eğitiminde 3-4 yaş gruplarında öğretebileceğimiz en popüler meslekler yaş arttıkça artacaktır.

4-5 yaş gruplarında sayıyı biraz daha arttırıp işin içine “engineer”, “fireman” ve “dentist de eklenebilir.

Okulöncesi grubu olan 5-6 yaş gruplarında ise üsttekilere “nurse”, “pilot”, “cook” ve “farmer” da rahatlıkla eklenebilir.

Okulöncesinde İngilizce eğitiminde çocuklar okuma yazma bilmedikleri için en çok kullanabilecek materyaller görsel olmalıdır.

Büyüklü küçüklü mesleklerin görsellerinin olduğu posterler, flaş kartlar, resimler ilk tanıtımı yapacağımız çalışma materyallerimiz. 

Çocuklara ilk başta görsellerle meslekleri tanıttıktan sonra, tek tek sorup, telaffuz ettirerek dilsel açıdan da temas etmeliyiz. Öğretimi pekiştiren en önemli faaliyetimiz şarkılar olmalıdır.

Dream English Kids’in her konuda olduğu gibi “JOBS” konusunda da çok öğretici şarkıları var. İşte örnek videolar;

Bu faaliyetleri günlük rutinlerde tekrarlayarak, çocuklar öğrendikten sonra işin eğlenceli kısmına başlayabilirsiniz. Çeşitli meslek kostümleri giydirip, role-play ler, karşılıklı konuşmada “Who are you?”, “What’s your job?” kalıplarıyla çocuklara sorular yöneltip “I am a doctor”, “I am a teacher” cevaplarıyla konumuzu pekiştirebilirsiniz.

Eğitim Felsefemiz & Müfredatımız